Estudiantes de la Unidad Educativa Liceo Bolivariano Agustín Aveledo ubicado en la parroquia La Pastora presentaron una exposición sobre riesgo sísmico, con el propósito de dar a conocer los riesgos y amenazas presentes en la comunidad educativa.

La iniciativa parte de la profesora Ana Grateron docente de la cátedra Ciencias de La Tierra, quien se formo como multiplicadora en prevención sísmica en la Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas (Funvisis).

“A raíz de la formación recibida por Funvisis decidí en conjunto con un grupo de docentes realizar un proyecto que abordará el tema de la gestión de riesgo, empezando desde nuestra casa de estudio y para ellos los estudiantes de 5to año realizaron mapas de vulnerabilidad, de amenazas y riesgos para darle a conocer a toda la comunidad educativa que hacen vida en la institución cuales son las áreas más criticas y así contribuir con esto a la reducción del riesgo que pueda tener el liceo ante una emergencia”, señaló Graterol.

Igualmente Ana Graterol, destacó que los estudiantes trabajaron el tema desde el primer lapso abordando cuatro áreas fundamentales como son el estudio de la infraestructura escolar, la elaboración de mapas de riesgos, la prevención en caso de sismo, inundaciones e incendio y por último el tema de la sismoresistencia, a su ves los alumnos plasmaron todo el trabajo desarrollado en carteleras, portafolios, trípticos entre otros materiales didácticos para transferir la información.

Hector Hidalgo, estudiante de 5to año, expresó estar muy motivado con el tema sísmico. “Mi grupo de trabajo abordamos el tema de la sismoresistencia, aquí nosotros estamos explicándole a nuestros compañeros cuales son los tipos de columna que tiene el liceo, las pulgadas que tienen las cabillas que están dentro de las columnas, el grosor la altura y ancho, para que conozcan cuales son las áreas más vulnerables, debido a que el liceo no se encuentra en optimas condiciones para resistir un sismo, por eso estamos tratando este tema de interés colectivo y prepararnos ante un sismo. Destacó.

Por su parte, Estefany Piña, de 5to año “A” indicó que realizaron un estudio para ver las áreas más criticas que tiene el liceo, para el cual aplicaron una encuesta a la comunidad estudiantil para saber si conocían como esta conformada la estructura del liceo donde la mayoría no tenía conocimiento sobre la materia, “debido a esa debilidad en que la población estudiantil desconoce como esta formado estructuralmente el liceo nuestro equipo de trabajo realizamos unas recomendaciones para prepáranos ante cualquier contingencia”, apuntó Piña.

Finalmente, Wilmer Marín, instructor de prevención sísmica de Funvisis, calificó de excelente el trabajo realizado por los estudiantes de 5to año y los exhorto a que sigan promoviendo la cultura de prevención sísmica en sus comunidades.

Con este proyecto de gestión del riesgo sísmico los estudiantes pueden identificar en su comunidades las zonas de riesgos y conocer las amenazas y vulnerabilidades presentes.

Prensa Funvisis