| Jesse Chacón: "Nuestro modelo de desarrollo debe ser soberano y al servicio del pueblo" |
| Caracas, 10 de junio de 2009 |
Exhortó a los jóvenes unefistas a prepararse para ser en un futuro los nuevos creadores e innovadores de Venezuela.Con la finalidad de orientar y estimular a los estudiantes de la Universidad Experimental de las Fuerzas Armadas (Unefa) en el área de IngenierÃa en Telecomunicaciones, el ministro del Poder Popular para Ciencia, TecnologÃa e Industrias Intermedias (Mppctii) ofreció este martes un seminario en la sede de esta casa de estudios ubicada en Chuao. Chacón expuso los logros y avances que ha tenido Venezuela en materia de Ciencia, TecnologÃa e Industrias. Sobre esta última manifestó que el Estado ha desarrollado su propio modelo de empresas socialistas de régimen de propiedad colectiva o modelos mixtos donde debe estar involucrado el sector privado, empresas de propiedad social indirecta; que están en manos del Estado, como lo son Cantv y Pdvsa, estratégicas para el paÃs, y las empresas de propiedad social directa que son aquellas de producción social, que manejan las comunidades y son parte de la autogestión de gobiernos comunales o de las comunas. Este modelo de desarrollo se enmarca dentro del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (PDESN) 2007-2013 que contempla siete lÃneas estratégicas: Nueva Ã?tica Socialista, Suprema Felicidad Social, Democracia Protagónica Revolucionaria, Modelo Productivo Socialista, Nueva GeopolÃtica Nacional, Venezuela: Potencia Energética Mundial, Nueva GeopolÃtica Internacional. Asimismo del PDESN 2007-2013 se deriva el Plan Nacional de Telecomunicaciones, Informática y Servicios Postales que tienen 5 aspectos a seguir como lo son: Acceso Masivo no excluyente a las TecnologÃas de la Información y Comunicación de los Servicios Postales, SoberanÃa y Dependencia Tecnológica, Trasformación del Estado hacia una herramienta de TecnologÃa, Uso y Aplicaciones de las TICES como herramienta habilitadora del Desarrollo y un Modelo Comunicacional Inclusivo. El modelo que queremos Explicó a los alumnos que antes de llegar el Gobierno revolucionario el modelo CientÃfico, Tecnológico e Industrial que imperaba en la nación estaba basado en el mercado de las importaciones, donde se miraba al petróleo como actividad económica de ingresos caracterizado por la competitividad y altamente dependiente de importaciones. En la actualidad el modelo a desarrollar debe ser soberano, que satisfaga las necesidades internas del paÃs, satisfaga y apalanque sectores como energÃa, gas, plástico y otros recursos que Venezuela tiene en demasÃa, como agua. Según el titular del Mppctii las ciencias y las tecnologÃas antes se basaban en un sistema disciplinario, lineal, individualista, fragmentado. "Los investigadores pensaban que la sociedad se debÃa a ellos y no ellos a la sociedad. Creyendo que los laboratorios son de las instituciones y no de los investigadores, aunque sea el Estado el que dé los recursos económicos. Hoy dÃa estamos cambiando ese concepto para que se convierta en un modelo participativo, multidisciplinario, integral, de organización colectiva atienda las necesidades de la población. Es investigar para resolver problemas y transformar la realidad". También agregó que en Venezuela cualquier cientÃfico está libre de investigar lo que quiera, pero con los recursos del Estado se debe enfocar para satisfacer las necesidades del pueblo. Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i) serÃan las tres premisas fundamentales para todo lo que concierne al desarrollo de ciencia y tecnologÃa. Con respecto a la fusión que tuvo el otrora Ministerio de Ciencia y TecnologÃa con las Industrias y las Telecomunicaciones, y a fin de potenciar más estas áreas y la nueva fisonomÃa del Mppctii se crearon cincos lÃneas estratégicas: Industrialización para las necesidades del pueblo, Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i) para promover el desarrollo industrial prioritario, Ciencias Básicas para SoberanÃa e Independencia nacional para no dejar de lado toda la base nacional de producción de conocimiento, Máxima independencia en lo industrial y lo tecnológico y TecnologÃa de Información y Comunicación, que es una industria, y la misma es un eje transformador de cualquier actividad económica. Generación de relevo Recordando sus dÃas como estudiante del antiguo Instituto Universitario Politécnico de la Fuerza Armada Nacionales (Iupfan) el ministro Chacón exhortó a los jóvenes que hoy dÃa se preparan para ser, en un futuro, los nuevos creadores y innovadores de Venezuela, a prepararse para que sean quienes tomen las riendas en cuanto a la creación del sistema de telecomunicaciones que el paÃs requiere. "Aprovechen el sistema abierto y de oportunidades que tenemos de educación universitaria en Venezuela. En otros paÃses el sistema es muy reducido y excluyente". Para esto está prevista la creación de la Escuela de Telecomunicaciones, se espera que próximamente abra las especialidades en postgrados y luego en pregrado. Se estima que para el próximo año su sede este ubicada en el Parque Tecnológico Industrial de Cúa. Fuente: Prensa Mppctii |
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