| Creando cultura sísmica |
| Funvisis participó en el conversatorio “Sismos y Patrimonio” |
| -, 08 de mayo de 2017 |
La Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas (Funvisis), organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (Mppeuct), participó en el conversatorio “Sismos y Patrimonio” organizado por la Fundación para la Protección y Defensa del Patrimonio Cultural de Caracas (Fundapatrimonio), con el propósito de debatir el tema de la sismicidad en Venezuela para la preparación comunitaria y preventiva. La actividad se desarrolló en la Casa Patrimonial Aquiles Nazoa, donde participaron grupos de estudiantes, comunidad, docentes y trabajadores de Fundapatrimonio. En esta oportunidad el tema central se enfocó en destacar la realidad sísmica de Venezuela y conocer las edificaciones que sufrieron daños a causa de los sismos del pasado. Asimismo, conversaron sobre cómo debe actuar la población para minimizar la amenaza sísmica presente aplicando los tres momentos de la prevención (qué hacer antes, durante y después de un sismo). En este sentido, Ángel Betancourt, instructor de prevención sísmica de Funvisis, señaló que el conversatorio fue propicio para que los asistentes conocieran el trabajo que ejecuta el programa educativo Aula Sísmica “Madeleilis Guzmán” para la reducción de la amenaza sísmica presente en el país. “Se hizo énfasis en cuáles han sido las edificaciones dañadas en los terremotos del pasado y cuáles han sido los procesos de reestructuración y recuperación de estas obras en Venezuela y otros países”, señaló el instructor. Igualmente, destacó que en la relación a los sismos y el patrimonio arquitectónico, se mostró información documentada de sismos históricos, “un poco para mostrar la importancia de estar preparados y reconocer la infraestructura que hay en nuestras localidades”, señaló Betancourt. Funvisis a través del Aula Sísmica promueve la formación permanente de la población venezolana para la mitigación del riesgo sísmico, aportando herramientas pedagógicas que promueven la apropiación del conocimiento científico.
Funvisis: Yessica Higuera |
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