Promoviendo la apropiación del conocimiento científico tecnológico, la Fundación Venezolana de Investigaciones Sismológicas Funvisis, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología (Mppeuct), estuvo presente en la exposición de la galería científica “La Física de los Sismos”, que llevaron a cabo estudiantes de 5to año de bachillerato.

La exposición se desarrolló en las instalaciones del Liceo Andrés Bello, ubicado en la Av. México de Caracas, donde los estudiantes realizaron una exposición de maquetas, carteleras y experimentos sobre la física de los sismos basados en ondas estacionarias, resonancia, equilibrio estable e inestable, péndulos, entre otros; actividad que promovió el aprendizaje científico de los estudiantes que hacen vida en el recinto escolar.

En este sentido, Gustavo Gutiérrez del Departamento de Física de la Universidad Simón Bolívar, dio a conocer el trabajo que vienen realizando en conjunto con Funvisis en las instituciones educativas; el cual es llevar todos estos experimentos de laboratorios relacionados con los sismos a textos escolares dirigido a los estudiantes de bachillerato, a través de la Colección Bicentenaria que desarrolla el Ministerio del Poder Popular para la Educación (Mppe).

“Este es un proyecto de combinar la física con los sismos, el propósito es desarrollar ideas de física en forma interactiva, es decir que las personas participen activamente en lo que hacen, es incluir estas experiencias de la combinación de la física con los terremotos y de esa manera proyectar la conciencia de que vivimos en un país sísmico”, señaló Gutiérrez.

También explicó que la idea es presentar la materia en forma de juego, para atraer la atención de los estudiantes y a su vez ellos se entusiasmen e investiguen sobre la materia, realicen sus propios experimentos y los relacionen con los sismos.

“Entonces se desarrollan una serie de exposiciones prácticas ante un grupo de estudiantes seleccionados, en este caso es el Liceo Andrés Bello con los estudiantes de 5to año, ellos van observando las demostraciones que nosotros preparamos, donde van interactuando con ellas, luego ellos mismos la desarrollan, es decir las construyen y hacen la presentación, lo que continúa después es seleccionar ideas para hacer ejercicios; prácticas y laboratorios para que sean incorporados en la “Colección Bicentenaria””, apuntó Gutiérrez.

Por su parte, Briceida Mora, jefa del Centro de Documentación e Información de Funvisis, agregó “En el Liceo Andrés Bello se está materializando una acción del proyecto de formación para la apropiación social del conocimiento en prevención ante eventos adversos, acciones adscritas a un proyecto de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI), que permite reforzar la misión del Programa Educativo Experimental Aula Sísmica Madeleilis Guzmán de Funvisis”.

Adicionalmente, Mora comentó que los orientadores Andrea Calzadilla y Gustavo Gutiérrez, han fusionado sus años de experiencia en la enseñanza de la física basado en experimentos prácticos y con uso de materiales reciclados, en este sentido, “los estudiantes, tuvieron la oportunidad de ser observadores, analistas y posteriormente innovadores de estos y otros experimentos. Esperamos en un futuro no lejano, que este tipo de experiencias se repliquen en más instituciones educativas, y que cursos como la física pasen de ser temidas por los estudiantes a encabezar las predilectas de los mismos”.

De esta manera, Deilis Coronil, estudiante de 5to año del Liceo Andrés Bello, se mostró muy entusiasmada por poder mostrar los experimentos en una galería de exposición para que todos los estudiantes del liceo observen y aprendan sobre la física de los sismos.

“Estos experimentos como el péndulo psíquico y la resonancia con las seguetas, para mí es algo nuevo que me ha llenado de mucho aprendizaje; información que desconocía, no sabía que podíamos semejar un movimiento de las placas tectónicas con cualquier experimento tan sencillo”.

Por su parte, Ángel Márquez, Profesor de física del Liceo Andrés Bello, señaló que los alumnos han venido trabajando con materiales de desechos “ha sido una experiencia muy bonita y lo importante es que ellos han relacionado la física con los sismos, algo novedoso para ellos; para mí ha sido una experiencia única porque nunca había trabajado con este tipo de experimentos y me parece que hemos obtenidos buenos resultados, los estudiantes de diferentes niveles se han acercado al laboratorio a observar los experimentos”.

Funvisis, viene trabajando en la promoción de la cultura sísmica basándose en actividades pedagógicas que propician el acercamiento entre las instituciones educativas y las instituciones de investigaciones científicas.

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